сервис вопросов и ответовяк я загартовую свій организм
10-11 класс|
|
JiacKoBblutKoTeHoK
07 дек. 2015 г., 20:39:14 (8 лет назад)
Kvash
07 дек. 2015 г., 23:19:38 (8 лет назад)
Щоб бути здоровим, слід загартовувати свій організм. Я знаю, що повітря, вода і сонце незамінні наші помічники у цьому.
Ось чому я не забуваю про щоденні прогулянки на свіжому повітрі. Сплю у добре провітреній кімнаті. Танці допомагають мені тримати спортивну форму. Влітку я і моя сім’я їдемо на річку Щирок, щоб поплавати та позасмагати. А взимку із задоволенням катаюся на санчатах та лижах.
Ось так я загартовую свій організм.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Установіть відповідність між поетичною збіркою, її автором і темою збірки.
1 "Ви знаєте, як липа шелестить..." П.Тичини
2 "Запрошення" М.Семенка
3 "Ніч...,а човен, як срібний птах..." Є.Плужний
4 "Річний пісок слідок ногі твоєї" Є.Плужний
А звернення ліричного героя до прийдешніх поколінь, обіцянка показати безліч світів, шляхів, відчинити замкнуті двері.
Б розуміння ліричним героєм глибини й незбагненності світу, і водночас його краси.
В пейзаж-паралелізм, де картини природи передають душевний настрій ліричного героя.
Г роздвоєність ліричного героя у коханні; нещасна, але світла любов.
Д спогади ліричного героя про недовгі й щасливі дні, які він пережив із коханою, сум за неповоротно втраченим відчуттям гармонії
Треба визначити віршовий розмір вірша " Вишні " Богдана - Ігора Антонича. Зробити ритмічний малюнок до вірша. У вас повинен вийти віршовий розмір:
шестистопний ямб з допоміжною стопою пірихієм. Сам вірш:
ВИШНІ
Антонич був хрущем і жив колись на вишнях,
на вишнях тих, що їх оспівував Шевченко.
Моя країно зоряна, біблійна й пишна,
квітчаста батьківщино вишні й соловейка!
Де вечори з євангелії, де світанки,
де небо сонцем привалило білі села,
цвітуть натхненні вишні кучеряво й п’янко,
як за Шевченка, знову поять пісню хмелем.
потрібен твір в якому єдеться про якусь сімю бажано короткий щоб
зробити характеристику сімї будь ласка зараз дуже потрібно хто знає який
можна взяти??
аналіз вірша Л.Українки "Хотіла б я тебе, мов плющ, обняти" Хотіла б я тебе, мов плющ, обняти, Так міцно, щільно, і закрить од
світа,
Я не боюсь тобі життя одняти,
Ти будеш, мов руїна, листом вкрита.
Плющ їй дає життя, він обіймає,
Боронить від негоди стіну голу,
Але й руїна стало так тримає
Товариша, аби не впав додолу.
Їм добре так удвох, – як нам з тобою, –
А прийде час розсипатись руїні, –
Нехай вона плюща сховає під собою.
Навіщо здався плющ у самотині?
Хіба на те, аби валятись долі
Пораненим, пошарпаним, без сили
Чи з розпачу повитись на тополі
І статися для неї гірш могили?
Помогите пожалуйста! Спасибо заранее :) Установіть відповідність: 1) метонімія 2)
персоніфікація
3) фразеологізм
4) порівняння
А) Догори ліз кінь, як по леду...
Б) Вік свій збув на тім горбі.
В) Спросив Іван ціле село.
Г) Очі замиготіли великим жалем, а лице задрожало....
Д) Сонце....малює по нім маленькі фосфоричні звізди
Вы находитесь на странице вопроса "як я загартовую свій организм", категории "українська література". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська література". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.